Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/1350
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗамелюк, Марія Замелюк-
dc.contributor.authorПуш, Олена Анатоліїївна-
dc.date.accessioned2026-10-20T13:23:15Z-
dc.date.available2026-10-20T13:23:15Z-
dc.date.issued2022-06-10-
dc.identifier.urihttp://lpc-dspace.org.ua/jspui/handle/123456789/1350-
dc.description.abstractМетодичні рекомендації для студентів кваліфікації фаховий молодший бакалавр з дошкільної освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта щодо виконання змісту програми Педагогічна практика. У посібнику висвітлені основи проведення педагогічної практики у закладі дошкільної освіти: режимні процеси, різні види діяльності дітей, заняття з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей. Матеріали стануть у пригоді спеціалістам, які будуть проходити педагогічну практику в літній період в групах дітей раннього та дошкільного віку, а саме: вихователям, батькам, працівникам дитячих центрів, студентам спеціальності, 012 Дошкільна освіта.uk_UA
dc.subjectпедагогічна практика, фаховий молодший бакалавр, дошкільна освіта, заклад дошкільної освіти, діти раннього віку, діти дошкільного віку, режимні процеси, ігрова діяльність, освітній процес, фізичний розвиток, літній період, вікові та індивідуальні особливості дітей, професійна підготовка майбутніх вихователівuk_UA
dc.titleПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА В ЛІТНІЙ ПЕРІОД В ГРУПАХ ДІТЕЙ РАННЬОГО ТА ДОШКІЛЬНОГО ВІКУuk_UA
Розташовується у зібраннях:Архів підручників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Практика посібник,2022.pdfУ посібнику висвітлені основи проведення педагогічної практики у закладі дошкільної освіти: режимні процеси, різні види діяльності дітей, заняття з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей.1,92 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.